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河间教师患病30年奉献三尺讲台创造生命奇迹
时间:2019-09-11

▲郭自然和学生们在一起

 

  每天早晨7点,郭自然老师都会伴着朝霞,准时从河间市龙华店乡小柴村出发,到六里地外的西张村龙华店第三中心小学给孩子们上课。

  走上讲台,和学生们在一起,郭自然神采奕奕,几乎没有人看出,她是一个病人。

  1989年,郭自然就被诊断为“再生障碍性贫血”,当时医生会诊后下了结论:她的生命最多只能再延续一年多。

  30年过去了,郭自然不仅创造了生命的奇迹,也在教育事业上书写着传奇。

  近日,龙华店第三中心小学教师郭自然被评为“2019年度河北省教书育人楷模”,成为我市唯一获此殊荣者。

  她眼里没有差生

  1989年,被确诊为“再生障碍性贫血”的郭自然只有19岁,还在上高二。

  医生说,如果她不进行骨髓移植,活不过两年时间。但高额的骨髓移植费用,让郭自然想都不敢想。

  正值花季,郭自然就被宣判了“死刑”,无奈离开了校园,大学梦随之戛然而止。

  生活没有了希望,郭自然走过了一段不堪回首的日子。

  上帝给她关上了一扇门,但也为她敞开了一扇窗。机缘巧合,1991年,村里小学招聘代课老师,郭自然应聘成为一名教师。

  站在讲台上,郭自然突然找到了生命的价值和活着的意义,她把全部热情都投入到了教学中。

  边教边学,后来,郭自然自学拿到了大专文凭。1998年,她正式成为一名国办教师。

  对每个年级的教学重点,郭自然都胸有成竹。郭自然带的班级考试成绩总是在全乡名列前茅。

  一次,她从二年级接手了一个班,这个班的成绩在全乡综合排名中倒数第一。经她管理,不到3年时间,这个班的成绩一跃升至全乡第三名。

  有人好奇,郭自然是怎样做到的?她教育上有什么秘诀?

  郭自然说,在她的眼里没有差生,她相信每朵花都有盛开的理由,多年的教学经验告诉她:每个孩子的心灵深处都渴望得到老师的赞赏,渴望得到关爱。

  她经常对学生们说:“想让老师喜欢你吗?非常简单,每天进步一点点。”

  她上课时总是以下游的学生为标准,只要他们学会了,其他的学生就会了。

  有人问郭自然,为什么对班上最差的学生也那么好?她说:“虽然他们可能考不上大学,但是在家庭里,他们也是父母全部的希望。我不想他们将来成为社会上的‘渣子’,他们或许学不好文化,但一定要学会好好做人,对社会有所贡献。”

  家长们口口相传:跟着郭老师上学的孩子有福气,郭老师是孩子们的天使,她给孩子上课,身上自带光芒。

每当新生入学的时候,很多家长就会找到学校,要求把自己的孩子分到郭自然的班里。

 

▲郭自然把学生的安全挂在心间

 

  累倒在讲台旁

  郭自然一直在一线从事教学工作,一看到孩子们,就忘了自己是一个病人。

  只有郭自然自己知道,上完一天课拖着疲惫的身体回到家,经常是累得一句话都不想说。

  每次发烧输液,郭自然怕耽误孩子们上课,都是晚上去输液,第二天接着去上班。有时就趁中午休息去输液,输完液下午继续给孩子们上课。她几乎从不请假,因此,身边的人很长一段时间都不知道乐观开朗的她身患重病。

  直到2012年11月,郭自然累倒在了讲台旁,她的病才为学生们所知。

  郭自然说:“那次,我其实特别不好意思,吓着学生们了。”平时郭自然身体不适,就在教室的椅子上坐一会儿,她不想让学生们为她担心。

  学校的老师们把她送回家,大家此时才得知:郭自然患“再生障碍性贫血”已经20多年了。

  周末,已经忍受了一个星期病痛折磨的郭自然,终于拗不过家人的催促,冒着寒风冷雨住进了沧州市人民医院。

  医生告诉郭自然的家人,她的造血细胞已经不到正常人的四分之一,随时会有生命危险。

  紧急抢救,800毫升血液输入到郭自然的体内,她又睁开眼看到了这个美丽的世界。

  转危为安后,郭自然心里一直惦记着自己的学生们,她不顾医生的再三劝阻,毅然回了家。第二天,她就去学校上课了。

  这次病情让她命悬一线,但当学校领导问起她的病情时,她依然乐观地说:“输上800毫升血液,就像给打蔫的花浇了水,立刻显得生机蓬勃!”

  虽然郭自然这样说,但校长担心她的身体,命令她回家休息。

  学校领导和老师的亲切问候、学生和家长的关心、家人的照顾、四邻八家的嘘寒问暖,让郭自然感动于心,她觉得,正是自己选择了教书这个职业,才有那么多人关心、关爱自己!唯有把教育工作做好才是对他们最好的回报。

  休息几天后,她再次回到了课堂。事实上,800毫升血液只能在人体里维持20天,而且需要配合吃一些防止血凝的药物。这些,郭自然没和任何人说。

  郭自然感慨良多,她不想说这20多年自己是多么坚强、多么不容易,她经常想起,当年医生断言她只能活一年多时,她是那么的不舍,那是一种生命到了尽头的绝望和无奈。这些年,是可爱的学生们支撑她走到现在。

  “我一定要勇敢地活下去,因为我相信:学生是最好的药,能让我恢复健康;学校是最好的医院,能给我起死回生的力量!”郭自然的话藏满真情。

 

▲郭自然

 

  学生是她的“宝”

  虽身患重病,但郭自然心中,充溢的是对学生满满的爱。

  那一年,郭自然的班里来了一个患自闭症的孩子,他不与人交流,还经常悄悄溜出教室。每一次,郭自然都会跑出教室把他找回来。她把这个孩子的座位调到最前排,手把手教他写字、算数。后来学生家长找到学校领导,流 着泪说:“感谢郭老师,是她教会了俺家孩子那么多事!以前俺都不想要这孩子了!”郭自然笑着说:“每一个孩子都是我手心里的宝儿。”

她教的班里有一名学生小静患了腿病,需要在家休养一个多月。郭自然每天下班后去给她补课。第二天,再让同村的学生把小静的作业带到学校,进行批改。发现错题,再去给小静讲解。每天她回到家时,天已经很晚了。

郭自然的真情付出,也换来了学生们一片真情。

  她永远忘不了学生给她过生日的情景。那天,她放学走在回家的路上,远远的有一大群学生争相喊着:“郭老师!郭老师!”

  原来这些都是郭自然教过的学生,他们从10多个村子赶来给老师过生日。郭自然看着孩子们手捧大蛋糕,对她说着祝福的话,高兴得泪水夺眶而出。

  她说,那一天她对孩子们看了又看,做了三大盆米饭和一大桌菜给孩子们吃……

  聚餐结束,郭自然把道远的孩子亲自送回家,虽然回到家已经很晚了,但是她一路上心里都是甜丝丝的。

  郭自然说的最多的一句话就是:“不是我有多好,是我遇到的好人太多了。”

  她说,一年冬天,连续下了几场大雪,从她住的小柴村到学校六里多的上学路被大雪覆盖。怕她上班途中滑倒,小柴村村民男女老少数十人自发组成了一支扫雪队伍,把路扫得干干净净。

  “这些一辈子我都忘不了呀!正是自己选择了教师这个职业,才赢得了那么多人的关心和爱护!”郭自然说。

  郭自然告诉记者,“再生障碍性贫血”很难治愈,但神奇的是,现在她的病情稳定,并且渐渐有了好转。

  郭自然教书28年,当了27年班主任。从今年开始,各级领导照顾她,不让她当班主任了,让她负责学校图书的借阅,同时教着六年级的语文课。

  在郭自然日记本上,写着这样一句话:就算苍天不再眷顾我,我也会用我灿烂的微笑,用我对教育执着的精神去影响我身边的人……



编辑:李涵 陈旭 稿件来源:沧州文明网

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